Esta es una rubrica sobre unas actividades que hicimos en grupo utilizando el moodle como herramienta. Realizamos una actividad que consistía en unas preguntas sobre un vídeo.
Cuál es tu valoración sobre el uso y construcción de rúbricas en entornos de e-learning, crees que pueden orientar el proceso de aprendizaje: si, no, por qué
Hola Aida! Acabo de llegir la teva entrada sobre la rúbrica que vam dissenyar juntes per tal d'analitzar la proposta d'activitat que vam desenvolupar en la plataforma Moodle. Tenint en compte el comentari anteriorment fet per l'Alejandra Bosco, dir que nosaltres dues ja vam estar comentant a classe que la construcció de la rúbrica ens ha permès adonar-nos que pot ser una metodologia avaluativa útil en entorns educatius on - line que permeti recollir tots aquells aspectes claus que cal avaluar en l'activitat plantejada per tal de rebre feed-back dels esforços i de les adquisicions competencials realitzades per part dels alumnes.
Cuál es tu valoración sobre el uso y construcción de rúbricas en entornos de e-learning, crees que pueden orientar el proceso de aprendizaje: si, no, por qué
ResponderEliminarHola Aida!
ResponderEliminarAcabo de llegir la teva entrada sobre la rúbrica que vam dissenyar juntes per tal d'analitzar la proposta d'activitat que vam desenvolupar en la plataforma Moodle. Tenint en compte el comentari anteriorment fet per l'Alejandra Bosco, dir que nosaltres dues ja vam estar comentant a classe que la construcció de la rúbrica ens ha permès adonar-nos que pot ser una metodologia avaluativa útil en entorns educatius on - line que permeti recollir tots aquells aspectes claus que cal avaluar en l'activitat plantejada per tal de rebre feed-back dels esforços i de les adquisicions competencials realitzades per part dels alumnes.